Консультации психолога по поведению ребенка

Добрый день.
В этом возрасте по-настоящему сложно понять, по какой причине ребёнок часто просыпается ночью. Важно проконсультироваться с педиатром, знающим индивидуальные особенности малыша. Доктор поможет исключить факторы, которые отрицательно влияют на сон: голод, холод, болевые ощущения, перегрузка нервной системы во время бодрствования (например, постоянное нахождение в одной комнате с работающим телевизором).
Если объективных причин нарушений сна не обнаружится, можно будет предположить, что проблема связана с естественным процессом созревания нервной системы малыша. В этот период многие младенцы крепко спят только на руках у взрослых. Так они чувствуют себя наиболее комфортно и безопасно. Можно попробовать создать для ребёнка эти ощущения другими способами. Например, поставить его кроватку вплотную ко взрослой и снять переднюю стенку, чтобы была возможность ночью успокаивать малыша, лёжа рядом с ним.

Добрый день! Многие дети, обладающие активным характером и бурным темпераментом, в этом возрасте ведут себя неуправляемо, даже агрессивно. Это связано с тем, что они испытывают очень сильные эмоции, но не могут управлять своим поведением и сдерживаться. Отстаивать своё мнение конструктивными способами малыш ещё не может, не умеет ждать и т.п. Вам понадобятся терпение и выдержка. Проанализируйте, не слишком ли много в жизни ребёнка запретов. Очень важно, чтобы взрослые позволяли ему быть шумным и активным, давали выплеснуть энергию во время игр. Полностью откажитесь от физических наказаний и угроз. В моменты, когда ребёнок топает ногами и т.п., не пытайтесь ему что-то объяснить. Проговаривайте вслух его эмоции («ты очень злишься», «ты хочешь кричать»), но не выполняйте его требования. Не запрещайте малышу злиться и топать ногами. В спокойные моменты, когда он настроен дружелюбно, учите выражать злость так, чтобы окружающим не было обидно (рычать, кидать специальную подушку-злюшку).

Добрый день! Причиной пробуждения и слёз является какой-то дискомфорт. К сожалению, невозможно установить заочно, какой именно. Это могут быть болевые ощущения, перенапряжение нервной системы, страх, голод и т.п. Очень важно проконсультироваться с педиатром, который знает индивидуальные особенности ребёнка и условия его жизни. Самостоятельно нужно проанализировать рацион малыша (достаточно ли он получает питательных веществ; нет ли, наоборот, переедания) и обстоятельства перед сном. Полностью исключить нахождение ребёнка в одном помещении с включёнными экранами, не допускать просмотра телевизора в течение дня. Иногда нарушения сна связаны с естественными процессами созревания нервной системы. Очень важно в этот период снизить нагрузку на нервную систему ребёнка, избегать стрессов. Если проблема сохранится ближайший месяц, нужно пройти обследование у невролога.

Здравствуйте. По описанию можно предположить, что речь идёт о нормальной реакции ребёнка на испуг. Для детей с высокой эмоциональностью, склонных к тревоге, вздрагивание и плач в ответ на сильный раздражитель - естественное поведение. Взрослым важно не увеличивать переживания ребёнка, не создавать ажиотаж в подобной ситуации. Спокойно обнять его, взять на руки, по возможности, унести подальше от пугающего фактора или отвлечь. Постепенно нервная система малыша окрепнет и он станет спокойнее реагировать на неожиданные звуки и т.п. Назвать конкретный возраст, когда малыш станет устойчивее к раздражителям, невозможно - всё зависит от его индивидуальных особенностей и стиля семейного воспитания. Отличить норму от патологии можно только при очном осмотре. Поэтому важно вовремя проходить обследование у невролога, т.е. посещать плановые диспансеризации, обсуждая со специалистом все ваши наблюдения за малышом.

Добрый день! В младенческом возрасте плохой сон может быть временной проблемой, связанной с естественными процессами созревания ребёнка. Обычные рекомендации по продолжительности дневного сна имеют самый общий характер, без учёта индивидуальных особенностей малыша. Поэтому иногда достаточно изменить режим дня, т.е. найти то соотношение сна и бодрствования, которое отвечает потребностям конкретного ребёнка. Но не исключено наличие каких-либо проблем: неврологических отклонений, чувства голода или другого дискомфорта. Чтобы отличить норму от патологии, необходимо знать особенности нервной системы малыша и состояние его здоровья. Для этого нужно показать ребёнка педиатру и  неврологу, пройти обследование и получить индивидуальные рекомендации.

Здравствуйте. В таком возрасте сосание пальца, как правило, не является тревожным признаком. Малышам очень приятно сосать, это помогает успокоиться. Не всем нравятся соски, многие предпочитают палец. До полутора лет многие дети самостоятельно расстаются с этой привычкой.
Сейчас трудно будет отвлечь девочку от сосания пальца, это неравная борьба, сосательный рефлекс ещё очень силён. Лучше подождать, скорее всего, при окончательном переходе на твёрдую пищу, привычка исчезнет. Конечно, с точки зрения гигиены это не совсем безобидная привычка, поэтому требуется чаще мыть руки и иногда мягко отвлекать дочку (давать в руки что-то интересное, ласково отводить руку). Но не надо ругать ребёнка.
Безусловно, нужно наблюдать за динамикой. Как показывает практика, некоторые дети старшего возраста продолжают сосать пальцы. По мнению специалистов, это сигнал психологического неблагополучия ребёнка. Иногда трудно установить его причину. Например, это может быть чувство потерянности, когда, не получая эмоционального тепла, постоянно чувствуя себя одиноким или напуганным, малыш пытается компенсировать это при помощи сосания. В других случаях причина может быть в повышенной личностной тревожности ребёнка.
Если привычка сохранится ближайшие полгода, обратитесь за очной консультацией к детскому психологу.

Здравствуйте. Сейчас важно получить консультацию невролога и/или детского психолога. Только во время очной консультации специалист сможет определить, что является причиной нежелательного поведения. А также сформулирует индивидуальные рекомендации. По вашему описанию складывается впечатление, что ребёнок имеет раннее созревание, хорошие способности. Возможно, нервная система девочки не справляется с повседневными впечатлениями и переживаниями. В таких случаях у детей младшего возраста часто начинаются нервные тики (раскачивание, кивание головой, покашливание и т.п.). Привычка раскачиваться сначала была игрой, но постепенно закрепилась и девочка не замечает этого. Крики и запреты в этой ситуации неэффективны и даже вредны. Велика вероятность, что бабушкин окрик: "Не качайся, а то укушу" превращает раскачивание в ещё более интересную забаву. Для того, чтобы помочь девочке и не пропустить развитие нервного истощения - очень важно обратиться к специалистам.

Добрый день. Очень хорошо, что у малышки есть своё мнение и она готова его отстаивать. Именно в этом возрасте упрямство в достижении цели, попытка добиться своего любой ценой являются нормальными и даже желательными явлениями. Многие дети ведут себя агрессивно, выражая протест против обстоятельств, которые не в силах изменить. Так малыши защищают свои интересы: не хочется ложиться в кровать или уходить с детской площадки, но взрослые заставляют. Приходится скандалить. Пример в этом деле не обязателен - скорее всего, Ваша девочка обладает ярким темпераментом, поэтому легко и часто впададает в ярость. Она просто не способна «держать себя в руках». Первое и самое главное, что нужно сделать - признать, что дочка имеет право злиться и отстаивать свои интересы. Вам следует  запастись терпением, уважением к чувствам девочки и учить её владеть своим поведением и эмоциями.
Когда малышка в ярости, нет смысла успокаивать её, призывать к порядку. Этот момент нужно переждать, лучше всего - занявшись своими делами. Если причиной злости стали какие-либо Ваши требования, не следует отменять их. Когда девочка успокоится, нужно пожалеть и приласкать её. Обязательно сказать, как сильно расстраивает такое поведение. Очень важно оптимизировать количество запретов и требований к ребёнку. Дети, которых слишком строго контролируют, постоянно одёргивают, вырастают очень злобными. Они всегда находятся под давлением, раздражение накапливается, но не имеет выхода. Запрещать следует только то, что действительно нельзя. В остальном - нужно дать ребёнку возможность экспериментировать, обеспечив поддержку.
Учите дочку социально приемлемым способам выражения гнева, которые не будут приносить вреда окружающим (порычать, потопать ногами поколотить подушку). Давайте ей возможность иногда просто «побеситься» (прекрасная разрядка накопившегося раздражения). Учите девочку понимать свои чувства, называя их вслух, проговаривая и сопереживая. При этом обращайте её внимание на чувства и интересы других людей, учите относиться к ним с уважением.